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世界各个国家的天才：英国是牛顿德国是爱因斯坦，那中国呢？
2021-01-08 14:14:24【情报最新】人次阅读
摘要节日期间，6岁的侄子有一个假期作业是讲故事，录制一段自己讲故事的视频发到班级的群里。侄子指定让我给他讲一个没有听过的故事，我的脑海里瞬间冒出了牛顿和苹果
节日期间，6岁的侄子有一个假期作业是讲故事，录制一段自己讲故事的视频发到班级的群里。侄子指定让我给他讲一个没有听过的故事，我的脑海里瞬间冒出了牛顿和苹果的故事。
原来是想借助这个故事领导侄子养成勤于察看，擅长动脑的习惯，但我却被侄子的一个问题问住了。中国有没有巨大的科学家呢？
的确，英国最巨大的科学家是牛顿，德国最牛依旧是爱因斯坦，那中国呢？难道中国没有影响世界的科学家吗？
侄子能问出这样的问题，一方面阐明他很爱国，虽然他不知道爱国的意义，另一方面也阐明了一个问题，我们疏忽了对科学家、史学家等民族自豪的普世教导。中国不但有科学家，还有很多，古代有、近现代也有。
牛顿与苹果
有三个苹果转变了世界，即牛顿的苹果、夏娃的苹果和乔布斯的苹果。亚当和夏娃在伊甸园中吃掉了一个苹果，转变了世人的认知。
一个掉在牛顿头上的苹果，引发了万有引力定律进而转变了物理届。还有一个被咬了一口的苹果，引发了科技界的风暴。而这其中，又属牛顿的苹果故事传播最广，时常被家长拿来教导孩子。
牛顿的一生十分的传奇，他是一个遗腹子，诞生的时候十分的瘦弱，母亲都猜忌他能否健康的长大，但就是这样一个身材孱弱的孩子，居然成长为了一个百科全书式的人才。
他是英国皇家学会的会员，物理学家、数学家、天文学家、自然哲学家，这些头衔还不足以形容他的成绩，还要加上一个巨大的前缀。
数学中的微积分一直是大学里挂科率最高的一门课程，而牛顿就是微积分的开创人，他还能用数学来证明一些自然定律。天才总是能触类旁通，除了数学范畴，在光学范畴，牛顿通过岁三棱镜的研讨，解开了光与色彩的神秘面纱。
而牛顿最广为人知的还是他在力学方面的成绩，那就是活动三大定律。第必定律阐明了力的含义：力是转变物体活动状况的原因；第二定律指出了力的作用后果：力使物体获得加速度；第三定律揭示出力的实质：力是物体间的相互作用。这个成果对于稍具物理常识的人来说的，都不生疏。
牛顿一生的成绩有太多，而这些研讨发明被普遍利用以后，可以说是转变了世界。马克思主义说推进历史提高的永远是人民群众，但是也没有否定好汉和巨人对历史过程的推动。
牛顿就是一个具有
划时期意义的科学家，他的成绩是旁人无法企及的高度，
谁也不知道下一个“牛顿”会是谁，还要等多长的时光，是几年，还是几个世纪。
爱因斯坦与相对论
E=mc²，这个方程式一呈现，爱因斯坦的头像画就呈现了笔者的脑海中，这就是科学家最巨大的成绩和最神奇的处所。
据说这个智商有140的德国人，诞生在犹太人家庭，与牛顿比，过的是小康生涯，从小他的脑袋中就充斥了奇奇异怪的想法，难能宝贵的是父母没有打击他天马行空的想象和问题，而是激励他去学习和摸索。天才的过人之处就是可以很小的时候就能读懂深邃的原理著述，为今后的摸索发明奠定基本。
广义相对论、狭义相对论、宇宙学等都是爱因斯坦的贡献，笔者至今都十分信服在这些范畴中有建树的人，对于一般人来说，这些理论都是一个玄之又玄的东西，即便是爱因斯坦已经发明并且验证了，后人在学习起来的时候仍然感到十分吃力。
这些能呈现在世界各国物理和历史教科书上的人，是发明了一些既定存在但没有人能说明明白的现象，一旦这些发明别利用到科技、军事等范畴，就施展了超乎想象的作用。他们是人类历史发展过程的加速器，在各自的范畴建立起了里程碑式的理论和学说。
作为中国人，在简述了牛顿和爱因斯坦之后，也有一个问题。英国最巨大的科学家是牛顿，德国最牛依旧是爱因斯坦，那中国呢？
邓稼先与钱学森
华夏文明历经了五千年而长盛不衰，中国自然也有转变世界的科学家。
班门弄斧一词中的鲁班，
是春秋战国时代的人，木工工具，如钻、刨子、铲子、曲尺，划线用的墨斗，都是鲁班发现的，这些发现对推进生产发展起到了划时期的作用。
非儒即墨，曾与儒家思想不分伯的墨家思想的开创人墨翟，
人们都知道他是思想家，却疏忽了他也是科学家，《墨经》中最早记录了小孔成像，光线直射，光影成像和杠杆原理等一系列科学结果。《墨经》中还详细记录和说明了倍的定义，圆的定义，正方形的定义等，这些都比欧几里得要早。
造纸术、印刷术、火药、指南针，中国古代的四大发现对世界的影响人尽皆知，如果没有造纸术和印刷术，人类文明不会进化的如此之快，如果没有火药，战火就不会在短时光内蔓延到世界各地，如果没有指南针，帝国主义扩大殖民地的步伐不知会滞后到何时。这每一个发现传到世界，都引起了世界的宏大变更。
除了这些古代的残暴历史，近现代中国也依然有值得自豪的科学家。
“两弹元勋”邓稼先，
他是中国核兵器理论研讨工作的奠基者之一，是新中国核兵器研制与发展的重要组织者、引导者。
爆轰物理、流体力学、状况方程、中子输运等基本理论研讨在原子弹、氢弹研讨中起到了至关主要的作用，他还完成了原子弹的理论计划，并参与领导核实验的爆轰模仿实验。
还有被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的钱学森，
为中国航天科技事业的发展做出了宏大的贡献。钱学森受教于美国麻省理工工学院，获得了航天工程学硕士的学位，又转入加州理工学院持续攻读航天专业，拜冯·卡门为导师，以优良的成就获得了博士学位。
年事轻轻的钱学森还有一颗爱国心，他不顾美国的阻拦和挽留，毅然决然回国，然后才有了中国的航天事业。
小结：
英国最巨大的科学家是牛顿，德国最牛依旧是爱因斯坦，那中国呢？这个问题看似很难答复，但实际上我们可以有很多答案，但为什么我们的科学家没有像牛顿和爱因斯坦一样驰誉世界呢？这个问题才是值得深究的。
火药发现以后，中国人用来放烟花，外国人用来造枪炮，这就是最大的差别，
中国从来不缺科学家，我们真正缺乏的是对科学家的尊敬与敬佩，对科学发现结果的开发与利用。
科学家才是推进人类社会提高的要害少数人，而当今社会好多孩子的幻想不是当科学家，当发现家，或者老师，医生，而是当明星。这是社会价值观异化，进而导致的人生观变更。
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